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| ICI ON CONNAÎT LA CHANSON, C'EST
POURQUOI TOUT EST MIS EN ŒUVRE POUR VOUS PRÉPARER
UNE CARRIÈRE QUI SE VEUT EXIGEANTE. |
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UNE
ANNÉE INOUBLIABLE
Pop Academy département de Music academy, accueille chanteurs/chanteuses/compositeurs/
interprètes. Les interactions artistiques avec les élèves
instrumentistes de Music Academy ainsi qu'avec ceux de Music Production autorisent
des enrichissements musicaux et humains qui conférent à Pop Academy
une position unique,
parmi toutes les écoles de l'hexagone. |
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| Pop Academy englobe
divers centres d'intérêt comportant une multitude
de sujets de cours qui sont selon le profil du stagiaire obligatoires
ou optionnels. Technique et Travail vocal, Ecriture de paroles,
Théâtre, Sophrologie, Expression corporelle, Anglais
pour musiciens, Studio d'enregistrement, Elaboration dun CD maquette
+ page Web, Ateliers de scène, Business, Formation musicale... |
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DE
LA COMÉDIE MUSICALE AU Rn'B, DE LA CHANSON FRANÇAISE À LA
POP ANGLAISE, DU SPECTACLE CAF' CONC' MUSICAL AU ROCK ALTRERNATIF
JUSQU'À LA DANCE ET AU JAZZ.
TOUT CELA ET BIEN D'AUTRES STYLISTIQUES SONT LES BIENVENUS À POP
ACADEMY. |
L'incroyable
mise en phase de cette formation avec le monde professionnel
qui nous entoure, permet aux élèves, entre autres,
de participer activement à de nombreuses émissions
de télévision en prime-time (TF1,
Fr3) en côtoyant les plus grands
représentants de la variété française
et internationale, et de contribuer en tant que choriste à des
enregistrements de certaines stars du hit-parade. Quelle
autre école peut en dire autant ?
Les musiciens
exigent de vous une bonne voix puissante ainsi qu'un jeu de
scène hollywoodien, le producteur se croit en droit
de vous réclamer un physique pourvu d'un look d'enfer,
l'impresario insiste sur votre disponibilité et votre
patience, l'ingénieur du son attend de vous de connaître
tous les codes et règles de la musique, le compositeur
s'étonne de votre difficulté à écrire
sans cesse des paroles géniales, le journaliste vous
blâme parce qu'on n'entend pas assez votre voix sur le
disque, le public vous siffle quand la sono tombe en panne...
Se trouver en première ligne est
particulièrement agréable quand on a du succès.
Gloire, admiration, argent facile, beaucoup rêvent de
devenir des stars. Hélas en attendant la réussite,
la chanteuse ou le chanteur se trouve exposé à mille
et un danger. On prend tout en pleine figure, sans instrument
derrière lequel on peut se cacher…
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| AUDITIONS Conditions
d'admission, sélection, audition et inscription... |
Sélection
Envoyez une lettre de motivation
et une cassette ou un CD sur laquelle vous jouez ou chantez, d'une
durée minimum de 10 minutes. (Les lettres, CDs et cassettes
sont conservées par M.A.I) Suite à cette évaluation,
un courrier vous sera adressé en retour.
Niveau d'admission
Aucun diplôme au niveau scolaire n'est exigé. Seuls
une réelle motivation, de solides compétences et
un bon niveau musical sont demandés et conseillés
pour réussir. AuditionSi ce courrier est positif, prenez
un rendez-vous pour passer une audition et un entretien. Seule
cette évaluation déterminera votre acceptation
au sein du MUSIC ACADEMY. L'entretien vous confirmera votre niveau
et orientera le choix de votre cursus.
Inscription
Une fois votre candidature acceptée et votre mode de
financement certifié, renvoyez le bulletin d'inscription
dûment rempli et le chèque d'acompte.
Participation financière
Elle est payable à l'inscription. Si pour une raison
quelconque un des deux partenaires désire rompre
le contrat, le remboursement sera effectué selon
les conditions indiquées sur le contrat de formation
Rentrée
Le jour de la rentrée, le stagiaire recevra
un dossier d'accueil contenant diverses informations
pratiques. |
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| Les possibilités
de prises en charge ou de rémunération de la formation
par différents organises dépendent de votre situation. MUSIC
ACADEMY INTERNATIONAL vous conseille
de vous mettre en rapport avec votre mission locale (pour les moins
de 26 ans) ou l'Agence Locale pour l'Emploi afin de vous informer
au mieux des dispositifs existants et de la marc |
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| MAI se réserve le droit de modifier ses
programmes et ses intervenants |
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Technique
Apprentissage des principes de base de la technique
vocale Postures et souffle : exercices - Mouvements
respiratoires pour une bonne amplitude du diaphragme
- Extension, étirement, apnée - Prise
de conscience des 4 phases de la respiration - Débit
et pression de l’air - Exercices de souffle
Phonation sur le souffle
Exercices
Maintien du débit d’air, pour supporter
le son
Sons voisés avec des voyelles
Utilisation des nasales
Les aigus - Quintes arpègées - Arpèges
sur I et E
Changement de registre
Réglage de l’ouverture buccale pour les
aigus
Déclamation de mots et textes à différentes
hauteurs
L’expression vocale - Voix parlée, voix
chantée
Travail sur les jeux vocaux - Les voyelles
Prise de conscience du rôle des résonateurs
Différenciation entre les voyelles pincées
et les plus ouvertes
Vocalises sur toutes les voyelles
Les Consonnes - Vocalises - L’agilité
Se déplacer dans son ambitus vocal avec rapidité,
précision, en multipliant les effets sonore
Technique collective puis technique individuelle
et personnalisée
C’est l’occasion pour chaque chanteur de
se retrouver face à lui-même en présence
d’un coach à qui l’on peut confier
ses doutes, ses faiblesses, ses espoirs, pour que ce
dernier trouve les meilleures solutions pour guider
l’étudiant.
Travail
général de technique vocale
Aboutir à une liberté vocale, résultat
d’un contrôle corporel obtenu par la recherche
permanente des sensations de résonnance, de
hauteur, de stabilité, de confort.
Détente générale, détente
de l’appareil vocal, travail de la posture et
de la respiration
Connexion respiration/son
Agrandissements des résonnateurs / formation
du “moule vocal”
Tonification de la musculature vocale et abdominale
Recherche de l’indépendance, la précision
et la rapidité des gestes vocaux - de la voyelle à la
phrase entière - du médium à l’aigu
et au grave - du motif mélodique simple au plus
compliqué pour aboutir à une homogénéité de
la voix
Les outils - Exercices de respiration et de détente
Sons intérieurs et extérieurs - Voyelles
et consonnes, vocalises
Exercices dans différentes langues (anglais,
italien, français)
Chaînes syllabiques et phrases du répertoire
Ecriture de paroles - Inspiration - Canevas - Contexte
- Idées
Métaphores; synonymes.
Invention de mots; hiatus.
Allitérations; éllipse.
Jeux de mots; acrostiche.
Mots à bannir - Mots clès - Répétitions à bon
escient “affirmatif” - Construction - Le
refrain - Sa mètrique, ses rimes - Titre, vocabulaire
- Structure - Analyse de texte
Progression rythmique
Pouvoir d’évocation
Ré-écriture de texte
Déroulement
Théâtre - Echauffement - Exercices - Improvisation
- Diction - Mémorisation de textes
Sophrologie - Conscience de soi - Passer du savoir-faire
au savoir-être
Outil : capacité de mise entre parenthèses
des lieux, des bruits, des personnes extérieures
Action sur le schéma corporel pour une meilleure
connaissance de soi (équilibre, posture, respiration,
cinq sens)
Préparation et anticipation des moments de stress
pour une meilleure gestion de l’émotion,
une augmentation de la capacité à l’autonomie
et donc à l’expression vocaleExpression
corporelle
Assouplissement, étirement, travail du corps
et de l’endurance physique.
Gymnastique chorégraphiée
Travail dans le style des clips vidéos, des
plateaux télés, des comédies musicales
Préparation à la scène, travail
d’improvisation et de maintien.
Anglais pour musiciensInitiation et perfectionnement
de l’anglais - Grammaire (Présent, Prétérit,
Passé, Conditionnel, Impératif); Les
pronoms - Placer les voyelles, les consonnes - Les
harmonies vocales - Travail de prononciation sur divers
morceaux ( Beatles, Queen, M. Jackson, Des’ree)
- Travail sur l’écrit et sur l’oral
- Le métier de chanteur en anglais.
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Acoustique et psycho-acoustique
Généralités du son
Physiologie de l’audition
Découverte et redécouverte des registres
vocaux
Analyse harmonique de la voix en fonction des registres
Ecoute analytique du son
Psycho-acoustique
Analyse musicologique de la voix enregistrée
Studio -Théorie - Prise de son de la voix
Analyse et choix des microphones
Travail sur les sensations sonores au casque et sur
les enceintes de studio
Mixage et phénomènes de masque
Studio - Pratique - Atelier de prise de son pour
la voix
Approche du montage numérique
Approche du mixage numérique
Travail sur PBO imposés avec des stagiaires
de production musicale
Elaboration d’un CD maquette et page Web
Enregistrement d’une composition chantée
Elaboration de la jaquette d'un 2 titres (avec l’aide
des stagiaires de “Music Production”)
Elaboration d’une page Web de présentation.
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Ateliers
de scène
Atelier de Variété/Scène
Atelier Répertoire
Atelier Live
Atelier Découverte
Atelier Jazz Concept
Atelier Jazz
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Législation :
Connaître les règles et lois qui gèrent
l’environnement socio-professionnel de la musique
et qui concernent la gestion de carrière.
Marketing : L’ensemble d’actions
ayant pour objectif de satisfaire les besoins des
consommateurs et de réaliser l’adaptation
de l’appareil productif et commercial à ses
besoins.
Communication : La communication
dans son ensemble poursuit un double objet : la construction
et la valorisation d’une bonne image de l’artiste
ou du produit et l’obtention de la notoriété nécessaire,
ainsi que l’établissement de relations
de qualité entre l’entreprise et ses
principaux partenaires.
Médias : Connaître
et comprendre les mécanismes des médias
(télé, radio, presse) et établir
des liens.
Sociétés de production :
Le producteur de disques peut-être considéré comme
un mutant polyvalent parce qu’il doit aussi à sa
manière et selon ses priorités et ses
capacités controler le financement, la direction
artistique, la promotion et la distribution des disques
qu’il produit.
Comprendre la politique artistique et commerciale
des maisons de production.
Labels et maisons de disque : Analyser
et comprendre l’industrie musicale.
Talent research : Trouver le bon
artiste pour la bonne production. Savoir dénicher
des talents, repérer des potentialités
artistiques, recruter des créateurs. Comprendre
les mécanismes de recrutement, de l’audition,
du casting.
Autoproduction : Et si les maisons
de disques font la sourde oreille, voici une excellente
manière de faire exister ses créations.
Les mécanismes.
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Pianotage
- Déchiffrage - Solfège - Solfège
rythmique - Harmonie
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